一、内容分析
所谓戒除嗜好，面向低碳经济!就是指，戒除如吸烟等嗜好，减少个人的碳排放量，为低碳排放量做贡献。
“低碳经济”是以低能耗低污染为基础的经济。在全球气候变化的背景下，“低碳经济”、“低碳技术”日益受到世界各国的关注。低碳技术涉及电力、交通、建筑、冶金、化工、石化等部门以及在可再生能源及新能源、煤的清洁高效利用、油气资源和煤层气的勘探开发、二氧化碳捕获与埋存等领域开发的有效控制温室气体排放的新技术。
二、教学目标通过一系列的资料，说明戒除嗜好，面向低碳经济的必要性
三、教学过程每年的6月5日为世界环境日,2008年世界环境日主题——戒除嗜好! 面向低碳经济。承认气候变化正在变成我们这个时代的主题，联合国环境规划署正在要求国家、公司和社区把重心集中在温室气体排放和该如何减排。世界环境日将会关注资源和促进低碳经济的生活方式, 像改良的能源效率, 选择替代能源来源、森林保护和对环境无害的消费。
2008年世界环境日的主要国际庆祝活动将会在新西兰威灵顿市举行。庆祝活动的主要内容包括改变与破坏环境有关的习惯及生活方式，在建筑物内采用更多节能技术，安装节能灯具，更多地利用清洁和可再生能源”。
2008年3月阿根廷莫雷诺冰川出现很多碎冰片脱落现象地球故事之冰川断裂：地球的震怒，气候变暖是冰川最终断裂乃至消融的罪魁祸首。
考查含碳燃料的燃烧给大气造成的负担，对全球气候的影响。
用4分钟时间小组讨论，学习这一课的感受与体会，用简洁的语言概括出来，内容可以涉及课堂展示，学生表现等。
五、教师总结
概括总结本课中学生的表现，以激励性的语言为主总的来说。我想说两句话，第一句是爱因斯坦说的“什么是疯狂？疯狂就是反复做同一件事，希望得到不同的结果”，第二个是沙特的总统的话，他说“窗体底端石器时代没有结束，因为我们现在还在用石头，铁器时代不是因为我们不再用铁而结束的，那么我们现在这个石油时代也不是因为我们不再用石油而结束”。我们希望我们在现有的条件下走向低碳经济，为全球环境作出贡献。
