学校拥有精明强干的领导班子。校长李松虎始终以前瞻的眼光和办学致力于中等职业学校的改革与发展。贯彻“三个面向”的教育方针，秉持“以人为本”的管理理念，实施“科研兴校”的发展策略，探索“多元建构”的办学模式，坚持“内涵发展”的教育之路，使学校事业兴盛，成就斐然。多次受到省、市有关部门的嘉奖和表彰。以校长为首的精明强干的学校领导班子，知识结构合理，能力结构均衡，具有团结协作、锐意改革、不断进取、乐于奉献的精神。
李松虎，学校校长、党总支书记。男，1962年生，1980年参加工作。江苏省如皋职业教育中心校校长、党总支书记，大学本科学历，中学高级教师，如皋市数学学科带头人。江苏省职业教育学会理事，南通市职教学会语文专业委员会主任，南通市教育学会管理分会会员。近年来，先后主持了近十个国家、省、市级课题的研究，主编课题成果集4部，校本课程十多本。个人发表《关于中等职业学校管理工作“三观”的思考》等教学、管理论文30多篇。多次受到各级政府部门奖励。2005年获“江苏省职业教育先进个人”称号。
朱新华，学校副校长。男，1965年生，1985年参加工作。中共党员，学校副校长，大学本科学历，中学一级教师，2006年被评为如皋市学科带头人。多次被评为县、市级“优秀党员”或“先进教育工作者”，2005年8月被中央教育科学研究所表彰为“德育科研先进工作者”。
在教学过程中，勇于探索，形成特色。2005年5月，代表南通市参加江苏省第一届中职语文教师说课比赛，《读海》一课获江苏省二等奖。教学之余，广阅博览，勤于笔耕。近年来共发表论文十多篇，其中《语文教学与人文关怀》发表于《职教通讯》，《语文教学如何注意情感》获华东地区中专语文教学研究会第十五届年会优秀论文奖，《中等职校学生思想与德育工作的现状及对策》发表于《德育工作简报》，《浅说古诗文气势形式及营造方法》发表于《教育论坛》，《语文课须实施“活的教育”》获市一等奖，《职高生“网络成瘾症”及其教育策略》一文获中央教育科学研究所课题研究优秀成果三等奖。
范周荣，学校副校长、如皋市大明电子职中校长。男，1963年6月生，1985年参加工作。中共党员，学校副校长，大学本科学历，中学高级教师。省数学学会会员，如皋市学科带头人。多次被市局嘉奖，曾被市政府记三等功一次。积极参与国家级、省级科研课题的研究，为国家级子课题《中等职业教育环境德育的研究》主持人，被中央教科所评为“德育科研先进工作者”。注重将教学与管理工作的心得体会撰写成论文，近年来共发表或获奖论文十多篇，如《新课程理念下数学合作学习的实施》获中央教科所优秀论文一等奖，《实施素质教育的重要保障：尊重学生的合法权利》2007年5月发表于《中小学校长管理》。参与十多本校本课程的编写。
殷宗玉，学校副校长。男，1963年5月生，1985年8月参加工作。中共党员，学校副校长兼教导主任，大学本科学历，理学学士学位，中学高级教师。如皋市教育局兼职教研员，如皋市物理学科基地成员，如皋市学科带头人。南通市职教管理学会会员，兼职职教教研员，中级职称评委。多次参与中央教科所重点课题和江苏省级重点职教科研课题研究，是总课题组主要成员，子课题负责人，成果《构建“宽基础、活模块、人为本”的新型中等职教教学模式》在江苏省第四届“新世纪园丁教育教学论文大赛”中获优秀奖，在全国教学与管理论文评比中获二等奖。多媒体课件《运动学复习课》获江苏省课件大赛二等奖，先后发表论文二十多篇，指导青年教师80多人次，在省及南通市、如皋市 优秀课评比中多次获等级奖。分管教学工作，06年、07年对口高考本科上线率全省第一。
臧德明，学校副校长。男，1965年3月生，1987年8月参加工作。中共党员，学校办公室主任，大学本科学历，中学高级教师。南通市职业培训与技能鉴定先进工作者，多次被市教育局嘉奖，南通市“爱生先进个人”和优秀教育工作者。1999年、2001年、2004年连续三届被评为如皋市骨干教师，2006年被评为如皋市学科带头人。南通市职教学会学校管理专业委员会会员、工业技术专业委员会会员。
积极参加省、市科研立项课题的研究，南通市重点规划课题《推进中等职业技术教育现代化建设的实践研究》的子课题《技术手段现代化的研究》的主持人。《改革职中财会专业课程设置势在必行》获2000年南通市教育学会论文评比二等奖；《中等职教培养目标的科学定位》、《解决中等职校毕业生就业的设想》被评为2001年、2002年南通市优秀论文一等奖，并分别发表于《中国科技教育学报》（2004.2）和《职业教育研究》（2004.7）；2004年9月参加如皋市地方课程《创业教育》编写工作，独立承担第五篇“知识篇”。
